5 أنواع الكتابة العلمية باللغة الإندونيسية
بحسب المعجم الكبير للغات إندونيسيا، يتم تعريف المقالة على أنها نتيجة التأليف ، قصة، أو قلم. بشكل عام ، تنقسم المقالات إلى ثلاثة أنواع ، وهي: المقالات العلمية والمقالات شبه العلمية والمقالات غير العلمية. المقالات العلمية هي مقالات تستند إلى مبادئ العلم والموضوعية. وفي الوقت نفسه ، فإن المقالات شبه العلمية أو المقالات العلمية الشعبية هي مقالات تجمع بين الحقيقة والخيال فيها. وأخيرًا ، المقالات غير العلمية هي مقالات تقدم المعرفة والخبرة مع الطلاب نمط ليست لغة الخام وعادة ما يتم نقلها بشكل وهمي أو في شكل مقال خيال.
خاصة بالنسبة لهذه المقالة ، سوف نتعرف على المزيد حول ما تم تضمينه في أنواع المقالات العلوم في الاندونيسية. أنواع المقالات المعنية هي كما يلي:
1. أوراق
بحسب القاموس الكبير لغة في إندونيسيا ، الورقة هي "كتابة رسمية حول موضوع يُقصد قراءته علنًا بتنسيق محاكمات وغالبًا ما تتم صياغتها للنشر ". بالإضافة إلى ذلك ، يعرّف قاموس اللغة الإندونيسية الكبيرة الورقة بأنها عمل الكتابة التي كتبها الطلاب أو الطلاب بهدف إنجاز مهام المدرسة أو واجبات الكلية التي قدمها المعلم او محاضر. عادة ما يشار إلى الشخص الذي يؤلف ورقة باسم المقدم.
عادة ما تتم كتابة الأوراق في شكل ثلاثة فصول ، تتكون من مقدمة ومناقشة واختتام. ومع ذلك ، يمكن أيضًا كتابة الورقة في أربعة فصول تتكون من مقدمة ومراجعة الأدبيات ومناقشة وإغلاق. يمكن اختيار شكل الفصل واستخدامه حسب قدرة المقدم أو حسب سياسة مؤلف الورقة.
2. أطروحة
المشروع النهائي عبارة عن ورقة علمية مكتوبة لتلبية متطلبات التخرج لطلاب الدبلوم الثالث (D3). عادة ما يكون المشروع النهائي في شكل تقرير عن نتائج التدريب أو العمل العملي الذي يتم مقارنته بالنظريات التي تعلمها الطالب أثناء وجوده في الكلية.
3. أطروحة
وفقًا لقاموس الإندونيسي الكبير ، يتم تعريف الأطروحة على أنها "مقال علمي يجب أن يكتبه الطلاب كجزء من المتطلبات النهائية للتعليم". أكاديميا ". عادة ما يتم كتابة الأطروحة من قبل الطلاب الذين يسعون حاليًا للحصول على درجة البكالوريوس (S1) وتهدف إلى تمكين الطلاب من الحصول على درجة بكالوريوس. بالإضافة إلى ذلك ، تتم كتابة الرسالة أيضًا في شكل خمسة فصول ، تتكون الفصول الخمسة منها من مقدمة ومراجعة الأدبيات وطرق البحث ونتائج البحث والختام. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أيضًا تضمين العناصر الداعمة مثل أوراق التأكيد والببليوغرافيا والملخصات والمرفقات
يمكن أن يكون تنسيق كتابة الأطروحة مختلفًا ومتنوعًا ، اعتمادًا على طريقة البحث التي يتبعها الطالب - سواء كانت نوعية أو كمية - أو اعتمادًا على من عند سياسات الجامعة المعنية. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أيضًا تضمين العناصر الداعمة مثل أوراق التأكيد والببليوغرافيا والملخصات والمرفقات
4. أطروحة
الأطروحة عبارة عن مقال علمي يكتبه طالب حاصل على مستوى تعليمي في ستراتا 2 (S2) ويهدف إلى تمكين طالب درجة الماجستير من الحصول على درجة الماجستير. تنسيق الكتابة هو نفسه تقريبا مثل النص. ومع ذلك ، في الأطروحة ، يكون تحليل البحث أعمق بكثير من الأطروحة. بالإضافة إلى ذلك ، يُطلب من كتاب الأطروحة أن يكونوا أكثر استقلالية من كتّاب الأطروحة.
5. أطروحة
إذا كانت الأطروحة مكتوبة من قبل طالب في SI والأطروحة من قبل طالب درجة الماجستير ، فإن الرسالة مكتوبة من قبل طالب الدكتوراه الذي يريد الحصول على الدكتوراه. تنسيق كتابة الأطروحة هو نفسه بالنسبة للأطروحة والأطروحة. ومع ذلك ، يجب أن يكون التحليل أو الدراسة أكثر تعمقًا من الأطروحات والأطروحات. بالإضافة إلى ذلك ، في عملية الكتابة ، يُطلب من الطلاب الذين يكتبون أطروحاتهم أن يكونوا أكثر استقلالية من الطلاب الذين يكتبون أطروحات وأطروحات.
هذه هي أنواع المقالات العلمية باللغة الإندونيسية. إذا أراد القارئ معرفة بعض إجراءات الكتابة في مقال علمي ، فيمكن للقارئ فتح المقالة أمثلة على عروض الأسعار المباشرة وغير المباشرة, كيف تكتب اقتباس صحيح, كيفية كتابة الاقتباسات المباشرة وغير المباشرة, كيفية كتابة اقتباس من الإنترنت, أمثلة على كتابة الهوامش والببليوغرافيا, كيفية كتابة الحواشي, كيف تكتب ببليوغرافيا، و كيف تكتب درجة. نأمل أن تكون مفيدة لجميع القراء.