4 أمثلة للفقرات التفسيرية حول التعليم باللغة الإندونيسية

واحد من أنواع الفقرات هناك فقرة تفسيري. هذه الفقرة عبارة عن فقرة تحتوي على مناقشة لموضوع أو موضوع يهدف إلى توفير المعلومات معلومة للقراء. تم أيضًا مناقشة الأمثلة من هذه الفقرة من قبل ، وهي مثال على فقرة توضيحية قصيرة و مثال على فقرة تفسيرية حول الصحة. ستناقش هذه المقالة أيضًا أمثلة على فقرات توضيحية مع التعليم كموضوع. تم استخدام هذا الموضوع نفسه أيضًا كموضوع لمقالات سابقة ، مثل مثال على فقرة جدلية حول التعليم, مثال على فقرة سردية حول التعليم, مثال على فقرة استقرائية حول التعليم, مثال على فقرة مقنعة حول التعليم، و مثال على فقرة السبب والنتيجة حول التعليم.

بدون مزيد من اللغط ، إليك مثال على فقرة توضيحية حول التعليم باللغة الإندونيسية.

مثال 1:

لن تصبح البذرة نباتًا في وقت قصير. تستغرق البذرة عملية طويلة لتصبح نباتًا. ينطبق الرسم التوضيحي على تعليم أطفالنا. يجب أن تكون هناك عملية طويلة ومستمرة حتى يصبح أطفالنا جيدين وأذكياء من خلال التعليم. بدون المرور بهذه العملية ، سوف يكبر الأطفال دون ذكاء ولطف فيهم.

المثال 2:

إن تعليم القيم الأخلاقية للطلاب لا يكفي ليتم تسليمها بشكل مباشر عن طريق الفم مسار. يجب أن يكون اختصاصيو التوعية أيضًا قادرين على ممارسة أو توجيه الأمثلة من خلال تصرفات المعلمين في الحياة اليومية. بهذه الطريقة ، يصبح الطلاب أكثر وعيًا بكيفية ممارسة القيم الأخلاقية وما هي الآثار الإيجابية لممارسة هذه القيم الأخلاقية.

المثال 3:

ينقسم التعليم إلى ثلاث قنوات ، وهي التعليم الرسمي والتعليم غير النظامي والتعليم غير النظامي. التعليم الرسمي هو تعليم منهجي ومتدرج. وفي الوقت نفسه ، التعليم غير النظامي هو تعليم خارج التعليم النظامي وهو منهجي ومتدرج. نتائج من عند يمكن تقييم التعليم غير النظامي على أنه مساوٍ للتعليم الرسمي إذا كانت مؤسسات التعليم غير النظامي قد اتبعت عملية تقييم التكافؤ التي أجرتها مؤسسة خاصة معينة من قبل حكومة. التعليم غير الرسمي هو تعليم موجود في المجتمع والأسرة. كما هو الحال مع التعليم غير النظامي ، يمكن أيضًا تقييم نتائج التعليم غير النظامي على أنه مساوٍ للتعليم رسميًا بعد المرور بعملية تقييم التعادل التي تقوم بها مؤسسة خاصة معينة من قبل حكومة.

المثال 4:

من المتوقع أن تكون الأنشطة اللامنهجية في المدرسة قادرة على اتباعها من قبل جميع الطلاب. من خلال المشاركة في الأنشطة اللامنهجية ، يكون الطلاب قادرين على صقل اهتماماتهم ومواهبهم ، ويمكن للطلاب أن يتعلموا أن يكونوا أكثر مسؤولية عند تنفيذ المهام خارج المنهج الذي يشاركون فيه. بالإضافة إلى ذلك ، سيتعلم الطلاب أيضًا تقسيم وقتهم بين العمل المدرسي والأنشطة اللامنهجية. من المهم جدًا أن يتعلم الطلاب لأنه عند دخولهم الكلية ، يعتاد الطلاب على تقسيم وقتهم بين الدراسة في الفصل والأنشطة خارج الفصل الدراسي. تعتبر المواد اللامنهجية التي يجب أن يتبعها الطلاب غير منهجية وفقًا لاهتمامات ومواهب الطلاب.

الأمثلة أعلاه ليست سوى عدد قليل من الأمثلة فقرة شرح التعليم في لغة إندونيسيا. يمكن للقراء تطوير وإنشاء فقرة شرح خاصة بهم مع موضوع التعليم مع الأنماط الموجودة في فقرة التفسير ، وهي السبب والنتيجة ، والعملية ، والتوضيح. أما المناقشة هذه المرة فستكفي هنا. نأمل أن تكون مفيدة وقادرة على إضافة نظرة ثاقبة لجميع القراء ، سواء في مجال فقرات العرض على وجه الخصوص ، واللغة إندونيسيا على العموم. هذا كل شئ وشكرا