مثال على نص العرض التحليلي وهيكله
مثال على نص العرض التحليلي وهيكله - نص العرض التحليلي هو أحد أنواع مقال تفسيريأنا. هذا النص عبارة عن نص يحتوي على مناقشة لشيء يتم إجراؤه عن طريق تقسيمه إلى عدة أجزاء. خصائص هذا النص هي كما يلي:
- هناك فائدة طريقة الظرف.
- هناك فائدة أنواع الأفعال العمل وكذلك كلمة العمل المتعلق بالأفكار والمشاعر وما إلى ذلك.
- يستخدم أمثلة على الأسماء الخرسانية بالإندونيسية، إلى جانب أمثلة على الأسماء المجردة بالإندونيسية.
- يستخدم أنواع الاقترانات.
بالإضافة إلى الميزات ، يحتوي نص العرض التحليلي أيضًا على نفس بنية مثال على مقال تفسيري، هذا هو:
- أطروحة: عبارة عن هيكل نص عرض تحليلي يحتوي على وجهة نظر المؤلف حول الموضوع الذي سيتم مناقشته. يمكن أن تحتوي الأطروحة أيضًا على نظرية سيتم تطويرها في الهيكل الجدل.
- جدال: هو هيكل نص عرض تحليلي يحتوي على أدلة يمكن أن تعزز الهيكل أطروحة. يمكن أن يحتوي هذا الهيكل على بيانات الخبراء أو نتائج البحث أو البيانات العامة التي تأتي من مصادر موثوقة.
- إعادة التأكيد: هو الجزء الأخير من نص العرض التحليلي الذي يحتوي على الاستنتاجات أطروحة و الجدل.
فيما يلي أمثلة نصوص العرض التحليلية الذاتية.
مثال على نص العرض التحليلي وهيكله
التعليم مهم لكل إنسان. من خلال التعليم ، سيتعلم البشر أشياء كثيرة ، بما في ذلك تعلم أن يكونوا أكثر نضجًا واستقلالية ومسؤولية عما يفعلونه.
هذا يتوافق مع تعريف التعليم نفسه ، سواء وفقًا لـ KBBI أو وفقًا لخبراء التعليم. وفقًا لقاموس إندونيسيا الكبير (KBBI) ، فإن التعليم هو عملية تغيير مواقف الفرد وسلوكه أو مجموعات من الناس في شكل تعليم يهدف إلى إنضاج الناس أو مجموعات من الناس الذي - التي.
وفي الوقت نفسه ، وفقًا لـ M.J Lavengeld ، التعليم هو محاولة لتوجيه البشر غير الناضجين نحو النضج. بالإضافة إلى ذلك ، يعد التعليم أيضًا جهدًا لمساعدة الأطفال على أداء مهام حياتهم بشكل مستقل ومسؤول اجتماعيًا. يعرّف لافنجيلد أيضًا التعليم بأنه محاولة لتحقيق تقرير المصير وتحمل المسؤولية.
من عند من هذه التعريفات ، يمكننا أن نستنتج أن التعليم مهم جدًا لتكوين النضج البشري. بالتعليم ، يمكن للإنسان أن يكون أكثر نضجًا واستقلالية ومسؤولًا عما يفعله. بالإضافة إلى ذلك ، فإن التعليم قادر أيضًا على جعل الناس يقررون هويتهم ومستقبلهم. هذا يتوافق مع ما قاله Lavengeld بأن التعليم هو جهد لتقرير المصير.
تحليل بنية نص العرض
- أطروحة:
التعليم مهم لكل إنسان. من خلال التعليم ، سيتعلم البشر أشياء كثيرة ، بما في ذلك تعلم أن يكونوا أكثر نضجًا واستقلالية ومسؤولية عما يفعلونه.
- جدال:
هذا يتوافق مع تعريف التعليم نفسه ، سواء وفقًا لـ KBBI أو وفقًا لخبراء التعليم. بحسب القاموس الكبير لغةإندونيسيا (KBBI) ، التعليم هو عملية تغيير مواقف وسلوك شخص أو مجموعة من الناس في شكل تعليم يهدف إلى إنضاج هذا الشخص أو مجموعة من الناس.
في غضون ذلك ، وفقًا لـ M.J. لافنجيلد ، التعليم هو محاولة لتوجيه البشر غير الناضجين نحو النضج. بالإضافة إلى ذلك ، يعد التعليم أيضًا جهدًا لمساعدة الأطفال على أداء مهام حياتهم بشكل مستقل ومسؤول اجتماعيًا. يعرّف لافنجيلد أيضًا التعليم بأنه محاولة لتحقيق تقرير المصير وتحمل المسؤولية.
- إعادة التأكيد
من هذه التعريفات ، يمكننا أن نستنتج أن التعليم مهم جدًا لتكوين النضج البشري. بالتعليم ، يمكن للإنسان أن يكون أكثر نضجًا واستقلالية ومسؤولًا عما يفعله. بالإضافة إلى ذلك ، فإن التعليم قادر أيضًا على جعل الناس يقررون هويتهم ومستقبلهم. هذا يتوافق مع ما قاله Lavengeld بأن التعليم هو جهد لتقرير المصير.
هذا مثال على نص العرض التحليلي وهيكله. ربما يكون مفيدا.