تعريف النقاش والغرض والخصائص والفوائد والأنواع والعناصر

click fraud protection

تعليم. شركة هوية شخصية - في هذه المناسبة سنناقش المناقشة ، وسيتم وصف شرح هذه المناقشة بالكامل أدناه:

تعريف النقاش والغرض والخصائص والفوائد والأنواع والعناصر

تعريف المناظرة

قراءة سريعةتبين
1.تعريف المناظرة
2.تعريف المناظرة حسب رأي الخبراء
3.1. بالنسبة الى هنري جونتور تاريجان (1984)
4.2. وفقا لأسيدي ديبوجوجو
5.3. وفقًا لـ G. السقادي
6.4. وفقًا لـ P. دوري وور هندريكوس (1991)
7.5. وفقًا لـ J. س. كامدي (1995) ،
8.خصائص المناظرة
9.الغرض من المناظرة وفوائدها
10.عناصر النقاش
11.هيكل النقاش
12.أنواع المناظرة
13.1. المناقشة البرلمانية (الجمعية أو المناقشة البرلمانية)
14.2. المناظرة الشاملة
15.3. نقاش رسمي أو تقليدي / تعليمي (مناظرة رسمية أو تقليدية أو تربوية)
16.شارك هذا:

بشكل عام ، يعد تعريف المناقشة نشاطًا أو نشاطًا للجدال بين طرفين أو يمكن أن يكون أيضًا أكثر ، إما بشكل فردي أو كمجموعة.

يقول رأي آخر أيضًا أن تعريف هذا النقاش هو شكل من أشكال التواصل من خلال التنافس مع بعضنا البعض الجدل في نقل الأفكار منطقيًا بالإضافة إلى الأدلة الداعمة من كل منها النقاش.

يهدف هذا النقاش إلى التمكن من مناقشة أو اتخاذ قرار بشأن المشكلات والاختلافات حول شيء ما. في نطاق رسمي ، يمكن إجراء هذا النقاش في المؤسسات التشريعية مثل البرلمان ، وخاصة في البلدان التي تستخدم نظام المعارضة.

instagram viewer

يتم إجراء هذه المناقشة بقواعد واضحة بحيث يمكن إنتاج نتائج المناقشة من خلال التصويت أو أيضًا من خلال قرارات هيئة المحلفين. ببساطة ، هذا النقاش هو مناقشة أو أيضًا تبادل للآراء حول مسألة وإعطاء كل منهما أسبابًا أخرى للتمكن من الدفاع عن آرائهم.

تعريف المناظرة حسب رأي الخبراء

لفهم ماهية النقاش بشكل أفضل ، يمكننا الرجوع إلى آراء العديد من الخبراء ، بما في ذلك ما يلي:

1. بالنسبة الى هنري جونتور تاريجان (1984)

تعريف هذا النقاش هو نشاط الجدل بين الأفراد أو أيضا بين الجماعات البشرية تحديد ما إذا كان اقتراحًا معينًا مدعومًا من قبل أحد الأطراف (مؤيد) ورفضه طرف آخر (إنكار).

2. وفقا لأسيدي ديبوجوجو

إن فهم هذا النقاش هو عملية اتصال شفهي يتم التعبير عنها باللغة لتكون قادرًا على الدفاع عن الآراء. ويذكر كل طرف متنازَع الحجج والأسباب بطريقة معينة بحيث يكون الطرف الآخر في صفه.

3. وفقًا لـ G. السقادي

تعريف هذا النقاش هو نشاط أو نشاط الجدال بين الأفراد أو بين مجموعات من الناس بهدف تحقيق النصر.

4. وفقًا لـ P. دوري وور هندريكوس (1991)

تعريف هذا النقاش هو حجة متبادلة بين الأفراد أو بين مجموعات من الناس بهدف تحقيق النصر لحزب واحد.

5. وفقًا لـ J. س. كامدي (1995) ،

تعريف هذا النقاش هو مناقشة أو تبادل للآراء حول موضوع يعطي كل مشارك أسبابًا تمكنه من الدفاع عن رأيه.

خصائص المناظرة

يمكن تحديد الاتصال في هذا النوع من النقاش من خلال خصائصه. تشمل خصائص المناظرة ما يلي:

  • هناك رأيان (اثنان) أو أيضًا وجهات نظر مختلفة ، أي بالإيجاب أو أيضًا الأطراف التي تتفق مع موضوع المناقشة سلبًا أو الأطراف التي تختلف أيضًا.
  • هناك عملية دفاع متبادل عن رأي بين كل طرف يجادل.
  • كانت هناك عملية جدال في الدفاع عن رأي كل طرف.
  • هناك جلسة أسئلة وأجوبة تستخدم وقتًا محدودًا حيث يكون الهدف هو إسقاط معارضي المناظرة.
  • هناك وسيط ، وهو وسيط المناقشة.
  • يتم الحصول على نتائج هذه المناقشة من خلال قرار هيئة المحلفين أو التصويت.

الغرض من المناظرة وفوائدها

هذا النقاش لا يخلو من غرض ، وبالطبع هناك أشياء تريد جميع الأطراف تحقيقها. فيما يلي بعض أهداف وفوائد عقد المناقشة:

  1. التحلي بالشجاعة أو العقلية في التعبير عن الآراء في الأماكن العامة
  2. تدرب لتتمكن من كسر رأي مناظرة الخصم
  3. المساعدة في تحسين القدرة على الاستجابة لمشكلة متنازع عليها
  4. درب نفسك على أن تنتقد كل مادة تتم مناقشتها
  5. تكوين فهم للمواد المثيرة للجدل

عناصر النقاش

في أنشطة المناقشة أو الأنشطة ، هناك العديد من العناصر المهمة التي تكمل بعضها البعض. بالإشارة إلى تعريف المناقشة ، ترد أدناه عناصر المناقشة بما في ذلك ما يلي:

1. مادة المناقشة ، هذا هو الموضوع الرئيسي الذي سيتم مناقشته في أنشطة أو أنشطة المناقشة. بعض الموضوعات المدرجة في مادة / محاور النقاش هي كما يلي:

  1. الموضوع هو الفكرة الرئيسية التي تصبح اقتراح المناقشة.
  2. والغرض من ذلك هو الدفاع عن رأي أو حجة كل طرف يتجادل.
  3. المراحل ، وهي أمور تتعلق بأنشطة أو أنشطة النقاش (التوجيه ، وجمع الحقائق ، والمناقشات ، والاستنتاجات).
  4. قواعد السلوك ، هذه هي القواعد المنصوص عليها في أنشطة المناقشة أو الأنشطة.

2. أفراد المناقشة ، هؤلاء هم جميع الأطراف المشاركة في أنشطة أو أنشطة المناقشة. بعض الأفراد المشمولين هم على النحو التالي:

  1. اللجنة ، هي الجهة المنظمة لأنشطة المناقشة أو الأنشطة وتتألف من الرئيس ونائب الرئيس والسكرتير وأمين الصندوق.
  2. مشرف ، هذا هو الحزب الذي ينظم العملية الجارية لأنشطة أو أنشطة المناقشة.
  3. الحزب الداعم ، وهو الحزب الذي يؤيد اقتراح المناقشة.
  4. الطعن هو الحزب الذي لا يتفق مع الطرف الداعم.
  5. هيئة المحلفين ، هؤلاء هم الأشخاص الذين يحكمون على عملية إدارة النشاط أو نشاط المناظرة.
  6. الجمهور ، هؤلاء هم الأشخاص الذين يتابعون مسار الأنشطة أو أنشطة النقاش.
  7. مقدم الصندوق ، هذا هو الطرف الذي يقدم الأموال حتى يتم تنفيذ أنشطة أو أنشطة النقاش.
  8. محضر ، هذا هو الطرف المسؤول عن تسجيل جميع الأمور المتعلقة بالمناقشة. على سبيل المثال ، اقتراح المناقشة ، وبيان الوسيط وطرف المناقشة ، وكذلك القرار النهائي.

3. مرافق المناقشة ، هذه هي جميع المعدات والأدوات اللازمة حتى تتم عملية مناقشة الأنشطة أو الأنشطة بشكل جيد. ومن الأشياء التي تضمنها ما يلي:

  1. بيئة
  2. غرفة المناقشة
  3. نظام الصوت
  4. الوسائط (جهاز العرض / OHP والمرافق والبنية التحتية)

هيكل النقاش

كيف يمكن أن تكون المناقشة جيدة؟ بالإشارة إلى تعريف المناقشة أعلاه ، يُقال إن المناقشة جيدة إذا كانت تفي بالبنية التالية:

  1. مقدمة; في هذا الهيكل ، سيقدم كل فريق أنفسهم ، إما فريق التأكيد أو فريق المعارضة أو الفريق المحايد.
  2. تقديم الحجج: سيقدم كل فريق حجة ضد موضوع معين محدد مسبقًا بدءًا من فريق التأكيد ، ثم فريق الخصم وأخيراً الفريق المحايد.
  3. النقاش: بالنسبة لهذا الهيكل ، سيعلق كل فريق على حجج بعضهم البعض.
  4. استنتاج: سيقدم كل فريق بيانًا ختاميًا حول بيان الموضوع بما يتوافق مع موقعه في فريق المناقشة.
  5. صنع القرار (التصويتات والقرارات والاقتراحات والمزيد): هناك ثلاثة أنواع من القرارات التي تتخذ من عملية المناقشة وهي قرارات لجنة التحكيم ، وقرارات المستمعين ، والقرارات مع النقد.

أنواع المناظرة

قال بعض الخبراء إن نشاط أو نشاط المناقشة هذا يمكن تقسيمه إلى عدة أنواع. وفقًا لهنري جونتور تاريجان ، هناك ثلاثة أنواع من المناقشات العامة التي يتم إجراؤها ، والتي تتميز بثلاثة أنواع على النحو التالي:

1. المناقشة البرلمانية (الجمعية أو المناقشة البرلمانية)

تهدف هذه المناقشة إلى التمكن من توفير أو إضافة دعم لقانون معين وأي عضو يريدون التعبير عن آرائهم أو آراءهم يمكنهم التحدث أو معارضة الاقتراح أيضًا بعد الحصول على إذن من حشد.

2. المناظرة الشاملة

يهدف هذا النوع إلى أن يكون قادرًا على طرح عدة أسئلة مرتبطة ببعضها البعض ، بحيث تكون كذلك يدفع كل فرد يُطرح عليه السؤال لدعم الموقف الذي سيتم دعمه وتعزيزه القلم.

3. نقاش رسمي أو تقليدي / تعليمي (مناظرة رسمية أو تقليدية أو تربوية)

بالنسبة لهذا النوع الثالث من المناظرة ، الهدف هو أن تكون قادرًا على توفير الفرص لكلا الفريقين المتحدث ليكشف للجمهور العديد من الحجج التي تدحض أو تدعم أيضًا أ اقتراح. في هذه المناقشة ، يُمنح كل طرف نفس القدر من الوقت للمتحدث والمتحدث ومتحدث البناء والاعتراض.

هذا النقاش ليس مثل النقاشات التي جرت أثناء النقاش في البرلمان لأن الهدف منه هو الحصول عليه تنتج قرارات أكثر توجهاً نحو تطوير القدرات بين المشاركين النقاش. القدرة المشار إليها هنا هي مثل التعبير عن الآراء بحكمة ووضوح وفعالية منظم أيضًا ، يستمع إلى آراء مختلفة وعادة ما يكون مصحوبًا بمهارات لغوية أجنبي.

حسنًا ، هذا شرح لتعريف المناقشة والغرض والخصائص والفوائد والأنواع والعناصر ، ونأمل أن يكون ما تم وصفه مفيدًا لك.

أنظر أيضافهم المحيط المائي

أنظر أيضاالإنزيمات هي: التعريف ، وكيف تعمل ، والوظائف ، والخصائص

أنظر أيضاتعريف الحكومة الإلكترونية ، الفوائد ، أنواعها ، نقاط القوة والضعف والأمثلة

insta story viewer